VIII
თრენინგის VIII დღეს განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება და კონკრეტულად განვსაზღვრეთ თუ რა ტიპის დავალებები უნდა იყოს მითითებული სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის, ნიჭიერი და არაქართულენოვანი ბავშვებისათვის. გეგმაში შევავსეთ რა რესურსები გამოვიყენეთ პროექტის მსვლელობისას.
Comments
Post a Comment